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Aprendiz administrativo en Consultec International INC
| dc.contributor.author | Hurtado Umba, Bryant David | |
| dc.date.accessioned | 2023-02-11T14:38:12Z | |
| dc.date.available | 2023-02-11T14:38:12Z | |
| dc.date.issued | 2022-10-27 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unimeta.edu.co/handle/unimeta/1019 | |
| dc.description.abstract | La práctica profesional supervisada representa una valiosa herramienta para el alumno, ya que constituye la primera inserción en un ámbito profesional real y la confrontación con la problemática de su propia actividad. También es un parámetro de gran valor para la ingeniería en general, ya que el alumno cuenta con la mayor parte de los conocimientos y podrá demostrar el nivel de preparación que le brinda la institución para el desempeño futuro de su vida profesional. Representa también un beneficio para las empresas y organismos estatales, ya que buscan generalmente en este tipo de actividades, propuestas, ideas y aportes innovadores dados por los practicantes para el mejoramiento de su actividad. | spa |
| dc.description.tableofcontents | 1. Introducción............................................................................................................................ 5 2. Reseña histórica...................................................................................................................... 6 3. Plan estratégico del escenario de práctica........................................................................... 7 3.1 Misión.................................................................................................................................... 7 3.2 Visión...................................................................................................................................... 7 3.3 Objetivos................................................................................................................................ 8 4. Descripción de funciones y procedimientos a desarrollar........................................................9 4.1 Funciones Del Practicante.................................................................................................... 10 4.2 Plan de práctica.................................................................................................................... 11 5. Objetivos del practicante....................................................................................................... 12 5.1 Objetivo general................................................................................................................ 12 5.2 Objetivos específicos............................................................................................................12 6. Metas del practicante............................................................................................................13 7. Cronograma de actividades....................................................................................................14 8. Diagnóstico y problemas detectados...................................................................................15 8.1 Estructura Del Diagnostico D-O-F-A..................................................................................... 16 9. Plan de mejoramiento............................................................................................................ 18 10. Resultados de los aportes realizados................................................................................19 11. Aportes y sugerencias realizadas durante la práctica...........................................................20 12. Evidencias objetivas de todo el proceso de práctica............................................................. 21 13. Normatividad externa e interna que rige al escenario de práctica....................................... 27 14. Evidencia de la ejecución total del plan de práctica en porcentaje...................................... 28 15. Certificación de terminación de la práctica expedida por el escenario de práctica (escanear y anexar)………………………………………………………………………………………………………………………………..29 16. Conclusiones........................................................................................................................ 30 17. Bibliográficas.......................................................................................................................... 31 | spa |
| dc.format.extent | 31 Páginas | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Corporación Universitaria del Meta | spa |
| dc.title | Aprendiz administrativo en Consultec International INC | spa |
| dc.type | Documento de trabajo | spa |
| dc.type | Ensayo | spa |
| dc.type | Informe de gestión | spa |
| dc.type | Plan de trabajo | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| dc.contributor.educationalvalidator | Gonzales Pardo, Rosalyn del Pilar | |
| dc.identifier.instname | Corporación Universitaria del Meta | spa |
| dc.relation.references | Centro de Escritura Javeriano. (2019) Normas APA, séptima edición. Cali Colombia: Pontificia Universidad Javeriana, seleccional Cali. Consultec International Inc. (2014) Presentación Normas APA-presentación de trabajos, citación y referenciación (2021), Escuela de ingenierías | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_393c | spa |
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| dc.type.content | Dataset | spa |
| dc.type.content | Text | spa |
| dc.type.content | Workflow | spa |
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