https://repositorio.unimeta.edu.co/handle/unimeta/1062 Wed, 08 Apr 2026 22:02:55 GMT 2026-04-08T22:02:55Z https://repositorio.unimeta.edu.co/handle/unimeta/1334 Participación y liderazgo de las mujeres rurales de Agroguamal desde la perspectiva del Trabajo Social: retos y oportunidades en la cadena productiva de cacao. Murillo Fandiño., Lina Jasbleidy RESUMEN La presente investigación tuvo como propósito comprender la participación y el liderazgo de las mujeres rurales vinculadas a la Asociación Agroguamal, en el municipio de Guamal, Meta, reconociendo su papel dentro de la cadena productiva del cacao y en los procesos organizativos de la asociación. El estudio se desarrolló desde un enfoque cualitativo, con una perspectiva del Trabajo Social, orientada a comprender las experiencias, trayectorias de vida y dinámicas sociales que atraviesan la cotidianidad de las mujeres rurales. Para la recolección de la información se emplearon técnicas como la encuesta de caracterización, entrevistas a profundidad, observación participante, diarios de campo y un taller con enfoque de género, las cuales permitieron identificar las formas de participación y liderazgo, así como las principales barreras que enfrentan las mujeres, relacionadas con la sobrecarga de responsabilidades domésticas y de cuidado, las desigualdades de género y las dinámicas propias del contexto rural. Los resultados evidencian que las mujeres rurales desempeñan un rol fundamental en la cadena productiva del cacao y en el sostenimiento del hogar, aportando en actividades productivas, administrativas y comunitarias. No obstante, su participación se ve atravesada por una doble y, en algunos casos, triple jornada laboral, lo que limita su tiempo, bienestar y acceso a espacios formales de toma de decisiones. Asimismo, se identifican formas de liderazgo informal basadas en el conocimiento, la experiencia y la transmisión de saberes, que no siempre son reconocidas institucionalmente. Finalmente, la investigación resalta la importancia de fortalecer los procesos de participación y liderazgo femenino desde un enfoque de género y ruralidad, así como el papel del Trabajo Social en la visibilización de desigualdades y la promoción del desarrollo comunitario y organizativo.; ABSTRACT This research aimed to understand the participation and leadership of rural women linked to the Agroguamal Association in the municipality of Guamal, Meta, recognizing their role within the cocoa production chain and the organizational processes of the association. The study was developed from a qualitative approach, grounded in a Social Work perspective, which allowed for an in-depth understanding of the experiences, life trajectories, and social dynamics that shape the daily lives of rural women. Data collection involved various techniques, including a characterization survey, in-depth interviews, participant observation, field diaries, and a workshop with a gender approach. These tools made it possible to identify not only the forms of participation and leadership exercised by rural women, but also the main barriers and challenges they face, particularly those related to the overload of domestic and caregiving responsibilities, gender inequalities, and family and organizational dynamics within the rural context. The results show that rural women play a fundamental role in the cocoa production chain and in household sustainability, contributing to productive, administrative, and community activities. However, their participation is marked by a double and, in some cases, triple workload, which limits their time, well-being, and access to formal decision-making spaces. Additionally, forms of informal leadership based on knowledge, experience, and the transmission of traditional knowledge were identified, which are not always institutionally recognized.Finally, the research highlights the importance of strengthening women’s participation and leadership processes from a gender and rural perspective, as well as the role of Fotografías a color,; Gráficas a color,; Tabla de contenido. Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT https://repositorio.unimeta.edu.co/handle/unimeta/1334 2025-01-01T00:00:00Z https://repositorio.unimeta.edu.co/handle/unimeta/1333 “Gestión y análisis de la información sobre familia en la Corporación Universitaria del Meta, UNIMETA: base para la creación de un observatorio de familia desde la perspectiva del Trabajo Social” Nasser Zuain, Shadia Nadin; Téllez Fandiño, Yipzy Maryi Jhureimy Resumen El presente proyecto de investigación busca realizar la recopilación y clasificación de los distintos documentos existentes alrededor del tema de familia en la Corporación Universitaria del Meta, UNIMETA en los últimos cinco años; esto con el fin de proporcionar los primeros cimientos para la posible creación del observatorio en la universidad, compilando primordialmente lo propuesto por la Escuela de Ciencias Sociales y Periodismo, específicamente dentro del programa de Trabajo Social. La sistematización de todos estos avances, investigaciones, informes de intervención y de prácticas laborales del tema en común, permiten resaltar la relevancia y el gran potencial con el que cuenta la institución para abordar el tema de familia y ser referentes de comprensión ante las demás instituciones académicas o gubernamentales, dando recomendaciones a las políticas públicas y sociales, siendo participes en la exigibilidad y la garantía de derechos en las familias Metenses y el impacto de la academia en la misma. Palabras; Abstract This research project seeks to compile and classify the various existing documents related to the topic of family at the “Corporación Universitaria del Meta-UNIMETA”, over the last five years; This will provide the initial foundation for the potential creation of an observatory within the university, primarily focusing on proposals from the School of Social Sciences and Journalism, specifically within the Social Work program. The systematization of all these advances, research, intervention reports and work practices on the common theme, allows us to highlight the relevance and great potential that the institution has to address the issue of family and be references of understanding before other academic or governmental institutions, giving recommendations to public and social policies, being involved in the demand and guarantee of rights in the families of Meta and the impact of academia in it. Graficas a color,; Figuras a color. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT https://repositorio.unimeta.edu.co/handle/unimeta/1333 2026-01-01T00:00:00Z https://repositorio.unimeta.edu.co/handle/unimeta/1331 Cuando hablan los silencios: Narrativas de dos jóvenes sobre el abandono parental en Villavicencio Muñoz, Yizeth Natalia; Sandoval, Karina Resumen Este trabajo se enfoca en entender cómo los jóvenes interpretan y dan sentido a la experiencia del abandono parental durante su vida, reconociendo que no es una experiencia estática ni homogénea para todos, sino un proceso que evoluciona con el tiempo y se experimenta de diversas maneras en la infancia, la adolescencia y la adultez. La investigación se desarrolla desde un enfoque cualitativo a partir de las narrativas de jóvenes del municipio de Villavicencio, entendiendo la narración como una herramienta clave para acercarse a sus vivencias, emociones y significados. Más que establecer verdades absolutas o conclusiones cerradas, este trabajo busca escuchar sus voces y comprender cómo cada uno ha elaborado su experiencia de abandono, reconociendo que esta puede adquirir sentidos distintos según el momento de la vida en el que se recuerde o se piense, se realizo a través de charlas participativas, que permitieron la expresión libre de recuerdos, sentimientos y reflexiones. Los resultados evidencian que el abandono parental genera marcas emocionales profundas, pero también procesos de resignificación, fortalecimiento personal y construcción de redes de apoyo, se concluye que escuchar y comprender las narrativas juveniles desde el Trabajo Social permite reconocer el abandono parental no solo como una experiencia de dolor, sino también como un proceso que puede transformarse y resignificarse a lo largo del tiempo, aportando elementos importantes para la intervención social.; Abstract This work focuses on understanding how young people interpret and make sense of the experience of parental abandonment throughout their lives, recognizing that it is not a static or homogeneous experience for everyone, but rather a process that evolves over time and is experienced in diverse ways during childhood, adolescence, and adulthood. The research is developed from a qualitative approach based on the narratives of young people from the municipality of Villavicencio, understanding narrative as a key tool for approaching their experiences, emotions, and meanings. Rather than establishing absolute truths or closed conclusions, this work seeks to listen to their voices and understand how each individual has processed their experience of abandonment, recognizing that it can acquire different meanings depending on the stage of life at which it is remembered or reflected upon. The research was conducted through participatory discussions that allowed for the free expression of memories, feelings, and reflections. Tabla de contenido,; Lista de figuras,; Lista de tablas,; Preliminares,; Fotografías a color. Thu, 22 Jan 2026 00:00:00 GMT https://repositorio.unimeta.edu.co/handle/unimeta/1331 2026-01-22T00:00:00Z https://repositorio.unimeta.edu.co/handle/unimeta/1313 MARCO DE INSUMOS PARA LA FORMULACIÓN Y ADOPCIÓN DE LA POLÍTICA PÚBLICA DE MUJER Y EQUIDAD DE GÉNERO, PARA EL MUNICIPIO DE CUMARAL - META VARGAS BERNAL, SARA VALENTINA RESUMEN El presente informe da cuenta del proceso diagnóstico participativo desarrollado durante el 2025 en Cumaral, para la formulación y adopción de la Política Pública de Mujer y Equidad de Género del municipio. Da cuenta del proceso de diseño de instrumentos, recolección y análisis de información desde la metodología de diagnóstico rápido participativo que permitió la caracterización de las Mujeres Cumaraleñas y población OSIGD1; Los hallazgos principales demuestran: 1) dificultades para participar en los procesos políticos y sociales, 2) baja representatividad de las mujeres en escenarios de toma de decisiones, 3) fallas en la garantía de los derechos de las mujeres, y 4) deficiencias en las intervenciones formuladas para garantizar los derechos económicos y laborales de las mujeres. Por ello, la Corporación Universitaria del Meta UNIMETA a través de la mirada del Trabajo Social recomienda la inclusión de estas consideraciones desde la línea base para que, con la formulación e implementación de la política pública, pueda el municipio garantizar que las mujeres y las diversidades de género alcancen soluciones sostenibles. Fotografías a color,; Tabla de contenido,; Referencias,; Tabla de ilustraciones. Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT https://repositorio.unimeta.edu.co/handle/unimeta/1313 2025-01-01T00:00:00Z