Informe final práctica en el área arquitectónica – urbana – tecnológica

Fernandez Vega, Juan David | 2023-05-01

Se desarrollan las actividades formativas realizadas en la Secretaría de Planeación del municipio de Villavicencio Meta durante el periodo 2023-1, donde se aplicaron los conocimientos obtenidos en el proceso formativo de la facultad de arquitectura en un ambiente laboral real con el fin de complementar la formación académica del estudiante y logrando el desarrollo de competencias del programa académico.

Informe final práctica en el área arquitectónica – urbana – tecnológica

Patarroyo Serrano, Diego Alejandro | 2023-05-01

Se desarrollan las actividades formativas realizadas en la Secretaría de Planeación del municipio de Villavicencio Meta durante el periodo 2023-1, donde se aplicaron los conocimientos obtenidos en el proceso formativo de la facultad de arquitectura en un ambiente laboral real con el fin de complementar la formación académica del estudiante y logrando el desarrollo de competencias del programa académico.

Informe Final Práctica en el área Arquitectónica – Urbana – Tecnológica. Facultad de Arquitectura, empresa ADEING SAS.

Gualdron Rodríguez, Karen Madeleine | 2024-05-25

Este informe expone las actividades formativas y prácticas realizadas en la empresa ADEING SAS durante el periodo 2024-1, donde se aplicaron los conocimientos obtenidos en el proceso formativo de la facultad de arquitectura de la Corporación Universitaria del Meta en un ambiente laboral real con el fin de complementar la formación académica del estudiante y fortaleciendo las competencias del programa académico.

Informe Final Práctica en el área Arquitectónica – Urbana – Tecnológica. Facultad de Arquitectura, empresa GUAPI SAS.

Díaz Duque, Camila Andrea | 2024-05-25

Este informe expone las actividades formativas y prácticas realizadas en la empresa GUAPI SAS durante el periodo 2024-1, donde se aplicaron los conocimientos obtenidos en el proceso formativo de la facultad de arquitectura de la Corporación Universitaria del Meta en un ambiente laboral real con el fin de complementar la formación académica del estudiante y fortaleciendo las competencias del programa académico.

Informe Final Práctica en el área Arquitectónica – Urbana – Tecnológica. Facultad de Arquitectura, empresa MASTEKA CONSTRUCTORA SAS.

Montenegro Rojas, Javier | 2024-05-25

Este informe expone las actividades formativas y prácticas realizadas en la empresa MASTEKA CONSTRUCTORA SAS durante el periodo 2024-1, donde se aplicaron los conocimientos obtenidos en el proceso formativo de la facultad de arquitectura de la Corporación Universitaria del Meta en un ambiente laboral real con el fin de complementar la formación académica del estudiante y fortaleciendo las competencias del programa académico.

Informe Final Práctica Laboral en el Área Arquitectónica, Urbana y Tecnológica

Baquero Riaño, Javier Orlando | 2023-11-01

Se desarrollan las actividades formativas y prácticas realizadas en la Empresa Metha Ingeniería SAS durante el periodo 2023-2, donde se aplicaron los conocimientos obtenidos en el proceso formativo de la facultad de arquitectura en un ambiente laboral real con el fin de complementar la formación académica del estudiante y logrando el desarrollo de competencias del programa académico.

Informe Final Práctica Laboral en el Área Arquitectónica, Urbana y Tecnológica

Eslava Silva, Javier Andrés | 2023-11-01

Se desarrollan las actividades formativas y prácticas realizadas en Arquiciviles durante el periodo 2023-2, donde se aplicaron los conocimientos obtenidos en el proceso formativo de la facultad de arquitectura en un ambiente laboral real con el fin de complementar la formación académica del estudiante y logrando el desarrollo de competencias del programa académico.

Mapeo colectivo de fronteras en territorios vulnerables. Barrio Charrascal.

Quiñones Bustos, Jefferson Esteban | 2024-05

La actividad de mapeo colectivo, de la cual es objeto de este informe, forma parte del proyecto de Investigación Observatorio Territorios Vividos – Fase II, desarrollado en el barrio Charrascal. Para esta versión del ejercicio, los estudiantes que realizan la labor de mapeo son los pertenecientes al semillero de investigación L.I.S.T.A —Laboratorio para la Innovación social, el Territorio y la Arquitectura en los Llanos Orientales—. La actividad está enfocada en el mapeo colectivo de la comunidad del barrio Charrascal de la ciudad de Villavicencio con la intención de entender las dinámicas y necesidades del barrio desde una perspectiva innovadora que involucra el territorio y lo cartográfico. Esta actividad parte del reconocimiento de las necesidades y problemáticas del barrio Charrascal, por medio de elementos y estrategias que permiten la identificación de fronteras, límites y segregación espacial dentro de los barrios limítrofes de las ciudades, para construir información que documente de manera acertada lo que sucede ahí. La actividad en términos metodológicos inicia con el acercamiento a la población, posteriormente se adentra en la recolección de datos y finaliza con la representación de los sucesos territoriales. Todo esto arroja como resultado cartografías de insumo para la toma de decisiones en el contexto.

Mapeo colectivo de identidades en territorios vulnerables. Barrio Charrascal.

Quiñones Bustos, Jefferson Esteban | 2024-05

La actividad de mapeo participativo, de la cual es objeto de este informe, forma parte del proyecto de Investigación Observatorio Territorios Vividos Fase II en el barrio Charrascal. La actividad está enfocada en el mapeo colectivo desde diferentes ámbitos con los niños y adultos del barrio Charrascal con la intención de entender en este caso las identidades del barrio desde una perspectiva innovadora que involucra la participación ciudadana en la construcción de cartografías. Esta actividad parte del reconocimiento de las identidades individuales del barrio, para construir información que documente de manera acertada lo que sucede ahí. La actividad en términos metodológicos parte del acercamiento a la población, posteriormente se adentra en la recolección de datos y finaliza con la representación de los sucesos territoriales. Todo esto arroja como resultado cartografías de insumo para la toma de decisiones en el contexto.

Mapeo colectivo de infancias en territorios vulnerables. Barrio Charrascal.

Quiñones Bustos, Jefferson Esteban | 2024-05-25

La actividad de mapeo colectivo de infancias forma parte del proyecto de Investigación Observatorio Territorios Vividos – Fase II y se realizó utilizando el método desarrollado por los estudiantes de CEPARQ; es decir, la guía de mapeo alternativo de infancias en territorios vulnerables. La actividad está enfocada en el mapeo colectivo de la infancia del barrio Charrascal con la intención de mapear las emociones, necesidades, intereses, recursos y desafíos que enfrentan las niñas y niños en su contexto. La actividad se aplicó como un juego, partiendo de reconocer la vulnerabilidad de los niños por su contexto geográfico, económico y social. El resultado de esta actividad se ve reflejado en los mapas creados por los niños del territorio y sirven como base para la implementación de acciones dirigidas a mejorar la calidad de vida de los niños en el barrio, promoviendo espacios más seguros, inclusivos y propicios para su desarrollo integral.

Mapeo colectivo de percepción sensorial en territorios vulnerables. Barrio Charrascal

Quiñones Bustos, Jefferson Esteban | 2024-05

La actividad de mapeo colectivo de percepción sensorial hace parte del proyecto de Investigación Territorios Vividos Fase II y se desarrolla en el barrio Charrascal de la ciudad de Villavicencio; dicha actividad se enfoca en el mapeo de percepción sensorial en el que a través de un juego con nueve participantes se identifica la manera en la que ellos perciben su barrio por medio de los sentidos —olfato, vista, gusto, tacto y oído— en diferentes niveles siendo verde el nivel alto, amarillo el nivel medio y rojo el nivel bajo. También, en nueve lugares elegidos del barrio como equipamientos, viviendas y zonas urbanas los participantes asignas palabras claves asociadas a la percepción; por ejemplo, bonito, grande, ruidoso. De esa manera llegan a un resultado más preciso de lo que perciben como comunidad y como individuos.

Mapeo colectivo de transformaciones y temporalidades en territorios vulnerables. Barrio Charrascal.

Quiñones Bustos, Jefferson Esteban | 2024-05

En el barrio Charrascal, se llevó a cabo un trabajo de campo centrado en comprender las transformaciones y disposiciones temporales de las viviendas a través de una alternativa, invitando a los residentes a recrear sus hogares utilizando herramientas y materiales proporcionados por la guía de mapeo, como modelos a escala y fichas, todo esto con el fin de demostrar las necesidades de manera creativa y participativa, esta metodología facilitó un diálogo colaborativo con la comunidad, permitiendo una comprensión más profunda de sus transformaciones, los resultados obtenidos fueron fundamentales para planificar intervenciones destinadas a mejorar las condiciones de vida en el barrio, mientras se fortalecía el vínculo con la comunidad para un desarrollo integral del trabajo realizado.

Mapeo colectivo de vivencias en territorios vulnerables. Barrio Charrascal

Quiñones Bustos, Jefferson Esteban | 2024-05

La actividad de mapeo participativo que contiene este informe está centrada en el desarrollo de contenido para una cartilla la cual es parte esencial para llevar a cabo toda la intervención que se desarrollará posteriormente en el barrio Charrascal. Esta tiene como fin, ser una cartilla de uso participativo y apto para cualquier persona sin importar su profesión. En la visita al barrio se le informa a la comunidad el desarrollo de las actividades que se realizaran para la ejecución de los respectivos mapeos ayudando a identificar las vivencias que se tienen de cada participante y la afectación al barrio, puntos críticos en temas de inseguridad o daños ocasionados y los afectan directamente. Siguiendo con esta actividad se mapea las vivencias narradas en el podcast por los participantes y con el diagnóstico del sector.

Mapeo de capacidades instaladas en territorios vulnerables. Barrio Charrascal

Quiñones Bustos, Jefferson Esteban | 2024-05

Este documento contiene el desarrollo y documentación del proceso de diagnóstico de las capacidades instaladas de la comunidad el barrio Charrascal de Villavicencio. Cuenta de un proceso en el que se aplicó el mapeo de capacidades instaladas, una herramienta de investigación cuya base es la interacción y recolección de información directa con la misma comunidad, en la que se recrean las realidades de los habitantes de un territorio, interactuando con la comunidad y eliminando barreras o resistencia de la población objeto. Además, este proyecto reconoce la importancia que tienen las comunidades y su potencial para la realización de diversa actividades territoriales, así como la necesidad de captar recursos para potenciar el punto de equilibrio de las comunidades. Utiliza el juego como método para abordar sus habitantes. Los resultados obtenidos muestran un panorama favorable para la comunidad y establece una ruta de trabajo para el fortalecimiento del sentido de pertenencia, el reconocimiento de los talentos y el desarrollo de factores protectores frente a los diferentes factores de riesgos existentes o externos.

Práctica en el área arquitectónica - Urbana - Tecnológica

Patarroyo Serrano, Diego Alejandro | 2023-05-01

Programa de Pequeñas Intervenciones de Vivienda Saludable. —Intervención Nº1— Hogar Comunitario Los Pitufos. Barrio Charrascal

Quiñones Bustos, Jefferson Esteban | 2024-05

El presente informe es una síntesis de una de las intervenciones del Programa de Pequeñas Intervenciones de Vivienda Saludable, desarrolladas en el barrio Charrascal, desde el Consultorio del Ejercicio Profesional de Arquitectura —CEPARQ—. Ya que nace la necesidad de llevar a cabo las intervenciones sociales, educativas y arquitectónicas en los barrios vulnerables de la ciudad. A través de los diferentes estudios, análisis y actividades, se han implementado pequeñas intervenciones que buscan mejorar la calidad de vida de los residentes, promoviendo entornos más seguros y saludables. Las intervenciones realizadas abarcan desde el mejoramiento de las condiciones estructurales de las viviendas hasta la implementación de espacios escolares infantiles, que fomentan la integración social y la revitalización comunitaria de los barrios buscando transformar realidades mediante la arquitectura y el urbanismo, promoviendo entornos saludables y sostenibles para todos sus habitantes.

Programa de Pequeñas Intervenciones de Vivienda Saludable. —Intervención Nº2— Renovando vidas: La fachada de María Jael. Barrio Charrascal

Quiñones Bustos, Jefferson Esteban | 2024-05

Esta ficha documenta el proceso de intervención de la fachada de la vivienda de interés social de María Jael, la cual fue identificada en la actividad del mapeo colectivo que se realizó previamente en el barrio Charrascal. Mediante este proceso se localizó a la señora María, una persona de la tercera edad que a pesar de las dificultades promueve la economía en su hogar por medio de la venta de arepas. Esta intervención en la vivienda busca asegurar el bienestar físico y social de la habitante. Las actividades documentadas en esta ficha incluyen el diagnóstico y mejoramiento integral de las áreas en mal estado de la fachada ejecutando una rehabilitación estética, paisajística y algunos cambios estructurales relacionados con el alero de su casa. Este proceso no solo transformó la apariencia de la vivienda, sino que también mejoró significativamente el confort y la calidad de vida de María Jael y sus demás habitantes proporcionando un entorno más agradable y funcional.

Programa de Pequeñas Intervenciones de Vivienda Saludable. —Intervención Nº3— La cocina de Sonia. Barrio Charrascal

Quiñones Bustos, Jefferson Esteban | 2024-05

Esta ficha es una síntesis del proyecto transformando espacios “Pequeñas intervenciones de vivienda saludable” en territorios vulnerables, que está soportado en el servicio de vivienda saludable de CEPARQ y el cual procura integrar positivamente a la comunidad alrededor de un ejercicio académico poniendo en práctica los conocimientos teóricos adquiridos por los estudiantes. Este ejercicio tuvo como objetivo la intervención locativa del área de la cocina de la vivienda de la señora Sonia en el barrio Charrascal de la ciudad de Villavicencio, centrándose específicamente en contribuir positivamente al mejoramiento de la calidad de vida de Sonia y su familia. El ejercicio consistió en la demolición, de mesón existente y nueva construcción con una ampliación lateral, enchape del mismo e instalación de nueva encimera y lavaplatos; se mejoró con pintura el techo y las paredes de esta área y también se instaló un nuevo piso. La ejecución fue realizada en diez visitas, que van desde el análisis de la problemática hasta su ejecución total.

Programa de Pequeñas Intervenciones de Vivienda Saludable. —Intervención Nº4— Proyecto Julie. Barrio Charrascal

Quiñones Bustos, Jefferson Esteban | 2024-05

El presente informe es una síntesis de la intervención de vivienda saludable que está soportado en el servicio de Vivienda Saludable de CEPARQ y que nace de la necesidad de las mejoras evidentemente necesarias en las viviendas de la comunidad del barrio intervenido durante el semestre: Charrascal. Generando con esta, no solo el mejoramiento de la estética de las viviendas, sino del barrio en general, ya que cuando estas presencian cambios significativos, se promueve un ambiente más seguro y saludable para la población residente en el. Las diferentes actividades realizadas fueron: (i) Lavar la fachada y eliminar la lama (ii) Podar el jardín y agregar materas (iii) Pintar la fachada principal y lateral y (iv) Pintar las rejas de puertas y ventanas.

Programa de Pequeñas Intervenciones de Vivienda Saludable. —Intervención Nº5— Una cocina para Marlén. Barrio Charrascal

Quiñones Bustos, Jefferson Esteban | 2024-05

Esta ficha presenta de manera sintética el desarrollo del proyecto "una cocina para Marlén" en el barrio Charrascal de Villavicencio, Meta. El proyecto inició con la identificación del problema: un mesón en estado precario. A partir de ahí, se describen las diferentes fases del proyecto, desde su planificación e inicio, hasta su ejecución. Finalmente, se incluyen las inspecciones y mejoras realizadas para asegurar la calidad y funcionalidad de la nueva cocina.