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Listar por autor "Ambrosio Hernández, Estefani Julieth"

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    • Espacios Públicos Accesibles: Estrategia de Intervención Urbana en el Eje Vial de la Carrera 33 de Villavicencio, Meta Estefani Julieth Ambrosio Hernández y Alejandra Lozano Vélez Corporación universitaria del Meta – UNIMETA Facultad de arquitectura Villavicencio, Meta Diciembre de 

      Ambrosio Hernández, Estefani Julieth; Lozano Vélez, Alejandra (Corporación Universitaria del Meta UNIMETAFacultad de arquitecturaVillavicencio, Meta, ColombiaArquitectura, 2024-12)
      Resumen. Este trabajo de grado aborda la necesidad de transformar el espacio público en el eje vial de la carrera 33 de Villavicencio – Meta, bajo los principios de la accesibilidad universal y a través de los componentes ...
    • Informe Final Práctica en el área Arquitectónica – Urbana – Tecnológica. Facultad de Arquitectura, Empresa Alcaldía Municipal de Puerto Gaitán. 

      Ambrosio Hernández, Estefani Julieth (Corporación Universitaria del MetaVillavicencio, Meta, 2024-05-25)
      Este informe expone las actividades formativas y prácticas realizadas en la empresa Alcaldía Municipal de Puerto Gaitán Meta durante el periodo 2024-1, donde se aplicaron los conocimientos obtenidos en el proceso formativo ...
    • Mapeo colectivo de infancias en territorios vulnerables. Barrio Charrascal. 

      Quiñones Bustos, Jefferson Esteban; Henao Carrillo, Catalina; Giraldo Cuellar, Paola Andrea; Lozano Vélez, Alejandra; Ambrosio Hernández, Estefani Julieth; Fraile Méndez, Ángel Leonardo (Corporación Universitaria del MetaVillavicencio, 2024-05-25)
      La actividad de mapeo colectivo de infancias forma parte del proyecto de Investigación Observatorio Territorios Vividos – Fase II y se realizó utilizando el método desarrollado por los estudiantes de CEPARQ; es decir, la ...
    • Programa de Pequeñas Intervenciones de Vivienda Saludable. —Intervención Nº4— Proyecto Julie. Barrio Charrascal 

      Quiñones Bustos, Jefferson Esteban; Giraldo Cuellar, Paola Andrea; Villalobos Joya, Lizeth Mariana; Ambrosio Hernández, Estefani Julieth (Corporación Universitaria del MetaVillavicencio, 2024-05)
      El presente informe es una síntesis de la intervención de vivienda saludable que está soportado en el servicio de Vivienda Saludable de CEPARQ y que nace de la necesidad de las mejoras evidentemente necesarias en las ...

      Envíos recientes

      • Espacios Públicos Accesibles: Estrategia de Intervención Urbana en el Eje Vial de la Carrera 33 de Villavicencio, Meta Estefani Julieth Ambrosio Hernández y Alejandra Lozano Vélez Corporación universitaria del Meta – UNIMETA Facultad de arquitectura Villavicencio, Meta Diciembre de

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        Ambrosio Hernández, Estefani Julieth | 2024-12

        Resumen. Este trabajo de grado aborda la necesidad de transformar el espacio público en el eje vial de la carrera 33 de Villavicencio – Meta, bajo los principios de la accesibilidad universal y a través de los componentes ambiental, social y físico-espacial, teniendo en cuenta cuatro factores importantes que convergen en el área de estudio: la incompatibilidad de usos, la movilidad ineficiente, existencia de barreras físicas y el déficit de espacio público efectivo. El objetivo de esta investigación fue desarrollar una propuesta de diseño urbano que responda a la necesidad identificada. Se implementó una metodología con enfoque cualitativo que consiste en tres etapas: análisis del contexto, definición estratégica y propuesta de diseño. Además, se establecen lineamientos para la consolidación del paisaje urbano del sector de la comuna 6, encaminadas a generar espacios públicos accesibles. Palabras

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      • Informe Final Práctica en el área Arquitectónica – Urbana – Tecnológica. Facultad de Arquitectura, Empresa Alcaldía Municipal de Puerto Gaitán.

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        Ambrosio Hernández, Estefani Julieth | 2024-05-25

        Este informe expone las actividades formativas y prácticas realizadas en la empresa Alcaldía Municipal de Puerto Gaitán Meta durante el periodo 2024-1, donde se aplicaron los conocimientos obtenidos en el proceso formativo de la facultad de arquitectura de la Corporación Universitaria del Meta en un ambiente laboral real con el fin de complementar la formación académica del estudiante y fortaleciendo las competencias del programa académico.

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      • Mapeo colectivo de infancias en territorios vulnerables. Barrio Charrascal.

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        Quiñones Bustos, Jefferson Esteban | 2024-05-25

        La actividad de mapeo colectivo de infancias forma parte del proyecto de Investigación Observatorio Territorios Vividos – Fase II y se realizó utilizando el método desarrollado por los estudiantes de CEPARQ; es decir, la guía de mapeo alternativo de infancias en territorios vulnerables. La actividad está enfocada en el mapeo colectivo de la infancia del barrio Charrascal con la intención de mapear las emociones, necesidades, intereses, recursos y desafíos que enfrentan las niñas y niños en su contexto. La actividad se aplicó como un juego, partiendo de reconocer la vulnerabilidad de los niños por su contexto geográfico, económico y social. El resultado de esta actividad se ve reflejado en los mapas creados por los niños del territorio y sirven como base para la implementación de acciones dirigidas a mejorar la calidad de vida de los niños en el barrio, promoviendo espacios más seguros, inclusivos y propicios para su desarrollo integral.

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      • Programa de Pequeñas Intervenciones de Vivienda Saludable. —Intervención Nº4— Proyecto Julie. Barrio Charrascal

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        Quiñones Bustos, Jefferson Esteban | 2024-05

        El presente informe es una síntesis de la intervención de vivienda saludable que está soportado en el servicio de Vivienda Saludable de CEPARQ y que nace de la necesidad de las mejoras evidentemente necesarias en las viviendas de la comunidad del barrio intervenido durante el semestre: Charrascal. Generando con esta, no solo el mejoramiento de la estética de las viviendas, sino del barrio en general, ya que cuando estas presencian cambios significativos, se promueve un ambiente más seguro y saludable para la población residente en el. Las diferentes actividades realizadas fueron: (i) Lavar la fachada y eliminar la lama (ii) Podar el jardín y agregar materas (iii) Pintar la fachada principal y lateral y (iv) Pintar las rejas de puertas y ventanas.

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